1 - Les attendus de la formation
Tout d’abord, pour bien compléter ta candidature, il est primordial de prendre en compte les attendus de la formation sur Parcoursup.
Tu trouveras ces éléments sur la plateforme en cliquant sur la formation visée, puis sur le 2e onglet « Comprendre les critères d’analyse des candidatures ».
En effet, tout en bas de la page, tu trouveras le paragraphe « Les attendus nationaux ». Je te conseille vivement de repérer les caractéristiques et valeurs clés mentionnées par la formation. Il est judicieux de répondre à ces critères et donc de les évoquer dans ta lettre de motivation, ou tes activités et centres d’intérêt.
2 - Engagement et activités (CV)
Cette partie est à compléter une seule fois dans ton dossier, en valorisant les expériences qui font lien avec les attendus de la formation et selon les quatre thèmes suivants :
1. Responsabilités et encadrements : tu peux valoriser tes expériences en lien avec le scoutisme, les animations Bafa, le baby-sitting, l’encadrement de groupe dans le cadre d’un club sportif ou culturel, l’organisation d’événements…
2. Engagements citoyens : tu peux mettre en avant tes expériences comme délégué de classe ou municipal, tes actions de bénévolat, tes collectes de fonds, de vêtements, ton engagement dans une association (aide aux devoirs, maraude…).
3. Expériences professionnelles : tu peux détailler tes stages, jobs, expériences en lien avec le monde professionnel…
4. Ouverture au monde : cette rubrique englobe de nombreux sujets, tels que tes options durant ton cursus scolaire, tes brevets obtenus (secourisme ou autre), tes diplômes de langue, tes voyages, tes séjours linguistiques, tes projets de groupe en classe ou dans un club, les sports (individuel, collectif, à haut niveau) pratiqués actuellement ou passés (préciser le nombre d’années si besoin), tes participations à des camps ou colonies de vacances, tes appétences pour le dessin, la musique ou le bricolage, l’obtention du Code de la route, etc. Bref, cette rubrique large rassemble toutes les activités que tu mènes en parallèle des cours. Et ces expériences peuvent être présentées sous forme de texte ou liste à puces.Voici un exemple :
Activité basket au sein du club X :
• 5 ans de basket au niveau régional ;
• 2 entraînements par semaine, plus match tous les week-ends ;
• table de marque régulièrement.
Cette expérience m’a permis de développer mon engagement, mon esprit d’équipe et ma compétitivité.
Il est nécessaire d’associer à chaque expérience les compétences acquises. Si tu évoques un sport collectif, pense à indiquer si tu as été capitaine. Si tu cites du bénévolat, tu peux mettre en avant l’entraide, la coopération ou encore la solidarité.
3 - La lettre de motivation
La lettre de motivation est à personnaliser pour chaque vœu, selon les exigences des formations. Dans ta lettre, qui doit tenir en 1 500 caractères maximum (une page), il est important de retrouver les trois points ci-dessous :
1. Ton intérêt pour la formation : mentionne ton intérêt pour le programme, comment tu as découvert la formation, si tu as fait les portes ouvertes, et quelles compétences futures tu pourras développer. Les écoles attendent que tu saches parler de leur for-
mation et que tu mettes en avant leurs atouts, pour vérifier que tu ne postules pas par hasard, que tu t’es bien renseigné et que tu es un candidat fiable.
2. Toi et tes compétences (en lien avec les attendus de la formation) : par exemple, si la formation exige des compétences scientifiques ou un esprit ouvert, curieux et organisé, mets en avant les matières scientifiques déjà étudiées ou tes expériences passées en lien avec ces exigences.
Exemples de mise en avant d’expériences :
• « La créativité est une compétence que j’ai développée dans le cadre de mes cours de dessin »
• « L’exigence et l’implication que vous prônez ont pu m’être enseignées pendant mes 12 années de danse »
• « Mon séjour de 3 semaines en Angleterre, m’a permis de renforcer mon autonomie, mon organisation, mon anglais et mon sens des responsabilités ». (Autonomie, organisation ou encore sens des responsabilités peuvent aussi être mis en avant dans le cadre de camps de vacances, ou autres expériences extrascolaires.)
• « Lors de mon stage dans l’entreprise X, j’ai mis en avant mon sens
de l’écoute et ma rigueur à travers les responsabilités que l’on m’a
confiées »
3. Ton projet : il s’agit d’expliquer pourquoi tu souhaites faire cette formation. Quel est ton projet à l’issue de celle-ci ? Une phrase ou deux suffisent. Exemple : « Intégrer votre formation me permettrait d’atteindre mon objectif qui est de continuer sur un
master X. »
Avec l’ensemble de ces éléments, tu sais comment valoriser ton dossier, et faire la différence. A toi de jouer !
ESPACE IMPULSION
Espace Impulsion accompagne les 14/25 ans à découvrir leur personnalité, prendre confiance en eux, et entreprendre positivement leur avenir.
À travers des ateliers, des échanges, et des questions dynamisantes, Espace Impulsion, guide les jeunes adultes à déceler leurs talents, comprendre leurs clés de motivation, découvrir les liens avec leurs valeurs profondes, et ainsi leur permet d’appréhender positivement et plus sereinement leurs choix d’orientation en les menant dans l’action.
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